La Maestría en Derechos Humanos fue aprobada por el H.  Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León consiente de la necesidad de ser un actor social activo y promotor de cambios socialmente responsables y sustentables, diseñó un modelo educativo y académico de vanguardia, conforme a parámetros internacionales que procura una mejora continua sustentado en valores y principios, con una misión y visión enmarcada en una educación de calidad con compromiso social. Ante tal reto sustenta su ejecución en políticas y estrategias institucionales a través de sus programas de estudio conforme a cinco ejes rectores. Siendo éstos la educación centrada en el aprendizaje, educación basada en competencias, flexibilidad curricular y de los procesos educativos, internacionalización e innovación académica. El desarrollo del Modelo Educativo y Académico (MEyA) es transversal en todos los niveles educativos de la Universidad, asumiendo la tarea el Sistema de Posgrado de cumplir con todas las metas y políticas diseñadas para la culturización e implementación del modelo en todos los programas de posgrado. Conforme a los parámetros establecidos por la UANL, la Facultad de Derecho y Criminología, se compromete con la perspectiva de construir un mundo mejor, mediante una postura abierta e innovadora, y hace suyo el reto de replantear la Visión del Futuro para consolidar su oferta educativa, por ello, para cumplir con el objetivo de contribuir al desarrollo de la sociedad, lleva a cabo la reestructuración del programa de la Maestría, mediante cambios cimentados en la Visión 2020 de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

La Maestría en Derechos Humanos, busca con su creación posibilitar el crecimiento continuo a través de la integración de los atributos institucionales de la Visión 2020, consistentes en la autonomía, espíritu crítico, humanismo, pertinencia, liderazgo y multidisciplinariedad y se incluye en las áreas estratégicas de mejora de la competitividad, la innovación académica; en las áreas de profesionalizantes y vinculación con la sociedad. Además, se integra a los programas estratégicos de difusión, administración y gestión, mejoramiento de la planta académica, programa de intercambio, cooperación académica con los sectores jurídico, social y productivo, para con ello permitir el cumplimiento del objetivo fundamental de la Universidad Autónoma de Nuevo León de contribuir a la mejora del entorno social y jurídico mediante su función educativa.

El programa educativo que se presenta, cuenta con un plan de desarrollo, para propiciar el aseguramiento de su calidad en el marco del sistema según el Modelo Educativo de Posgrado, el programa está compuesto de cinco áreas curriculares que son: formación básica, formación avanzada, área de aplicación, área de libre elección y área profesionalizante, con base en competencias necesarias para el estudioso del derecho, guiándolo en el desarrollo de conocimientos, capacidades, habilidades, actitudes y valores éticos tendientes a la obtención de un egresado con alto desempeño en sus ámbitos de influencia y capaz de ejercer un pensamiento transformador en la sociedad en la que vive.

Es importante destacar que bajo este esquema se busca privilegiar el aprendizaje de los estudiantes enfocando el trabajo docente en enseñar a los alumnos a aprender a aprender y a pensar, bajo la responsabilidad de facilitar el aprendizaje con la finalidad de que resuelva los problemas legales a las empresas y organizaciones nacionales e internacionales, ejerciendo liderazgo en su ámbito de influencia, basándose en principios éticos y colaborativos con fundamento en las teorías relativas al derecho energético y desarrollo sustentable.

El anclaje sobre el que descansa la Maestría en Derechos Humanos gira en torno a tres ámbitos: el ámbito universal, constituido principalmente por la Organización de las Naciones Unidas, a través de sus Órganos de Tratado y los Procedimientos Especiales del Consejo de Derechos Humanos; en segundo lugar, el ámbito regional, en el que el análisis se centrará en el funcionamiento y decisiones del Sistema Interamericano de Derechos Humanos; y en tercer lugar, en el ámbito nacional, donde se estudiará la historia, desarrollo y actualidad de los derechos humanos en México, con particular énfasis en los sistemas jurisdiccionales y no jurisdiccionales existentes para su protección. Este enfoque particular permitirá a las y los egresados de la Maestría en Derechos Humanos contar con una visión holística sobre el funcionamiento y desarrollo del tema tanto a nivel nacional como internacional.